中国年度政治大事——全国两会于2008年3月3日拉开序幕。在十多天的会期中，代表委员将对国家大政方针、民生等热点问题提出议案提案。为了让公众更好地了解全国两会，新浪网特别推出“2008全国两会系列访谈”，邀请热点代表委员以及高端官员做客演播室，与网友进行互动。

　　主持人：各位亲爱的新浪网友，欢迎您关注新浪嘉宾访谈。今天我们请到的是全国人大常委教科文卫委员会委员，原国家教委副主任柳斌先生。在今年两会期间，您会关注哪些问题？

　　柳斌：我最关心的是义务教育法，如何扎扎实实的贯彻实行。如果要分成几个小问题来讲，首先我会关注教师，尤其是贫困地区国家西部地区教师工资发放问题，要按照义务教育法的要求，使得教师的工资水平能够真正做到不低于公务员的平均水平。

　　第二个问题，我关注义务教育的生均公用经费。从目前来讲，国家采取了很多措施，小学可望达到300元，初中达到500元。

　　主持人：但是这个数字看起来还是很低。

　　柳斌：但是即使达到了小学300元，初中500元，仍然离保障教育、基础教育需要，有很大的差距。所以我希望各级政府能够按照义务教育法的要求，进一步提高生均公用经费。

　　第三，我关注中小学危房改造。由于前些年取消了教育集资、教育负债，所以有几年危房改造属于停滞的状态。现在国家财政状况比较好，应该趁这个机会，增加中小学危房改造经费，使得学生能够在一个安全的环境下。

　　主持人：目前的经费是多少？

　　柳斌：目前的经费大约是每平方米54块多，按照这个标准的改造。

　　主持人：除此之外您还关注什么焦点？

　　柳斌：此外，我还关注义务教育在普及九年义务教育的过程当中，由于政策的变化，形成了很多学校的历史旧账，全国统计大约有600个亿。

　　主持人：600亿？

　　柳斌：现在我也希望各级政府能够抓住这样一个收入比较好的时机，加快解决普九教育负债。

　　主持人：那提到义务教育，有一个群体依然是大家非常关注的，那就是农民工子女。在城市的农民工子女的教育上，我知道您非常关注，也做了很多工作。现在农民工子女在城市里的教育怎么样？

　　柳斌：农民工子女在城市里上学的问题，经过全社会的努力，也包括新闻部门的呼吁，应该说取得了很大的进步。目前这个主要依靠城市的公办学校去接收农民工子女，在多数县城、省会城市、地市级的城市，问题解决得比较好一些。比如农民工子女在这些城市的公办学校入学的比例，达到了85%，甚至90%以上。但是，在大城市，比如北京、广州，珠三角，上海，长江三角洲这些地区，到公办学校就读的比例还低一些。为什么？

　　主持人：什么原因造成的？

　　柳斌：因为这些地方农民工特别多，公办学校就吸纳的能力有限。北京市的朝阳区，每年接纳农民工子女，每年要新建两所学校才能够，但是建不了这么多。

　　主持人：压力非常大。

　　柳斌：压力非常大。所以在这种情况下，这些城市大概都在，比如允许一些条件比较好的民办学校，也能吸纳农民工子女，政府给这些吸纳农民工子女的民办学校，给予相应的免费的标准，给拨款。

　　主持人：在此前也有报道说到，因为农村的幼教已经免费了，但是在城市里面，农民工子女在上学的时候，可能由于相关的免费政策还没有附带到，形成了一个小小的盲区。这个问题不知道有没有关注到，我们现在有没有措施解决？

　　柳斌：这个从法律上，已经有这个规定。因为民办教育促进法里面有，凡是民办学校与教育行政部门签订了委托实行义务教育的学校，政府应该按义务教育标准给予拨款。但是目前还有一些学校，由于民办学校自身的办学条件不完全具备，所以还没有跟政府签订委托合同。签订委托合同，需要一定条件，学校的条件是具备的。所以这些问题，还有待于进一步解决。

　　主持人：对。在提到义务教育的时候，可能大家很关注的就是西部教育问题。西部教育现在缺少师资，这也是一个长久以来非常大的问题。我们现在也有一些通过免费培养，免费培养师范生。现在就是免费师范生的培养，给解决西部的师资压力，起到多大的作用？

　　柳斌：我想解决西部地区师资的问题，免费师范生当然会起到一些作用。但是，国家实施免费义务生教育的总体来讲，还不是完全着眼于解决西部地区的教师问题。因为这样一项政策，主要是要吸引优秀人才，进入教师队伍。也就是说，要提高教育质量，必须有一支素质很高的教师队伍，要有一支素质很高的教师队伍，师范院校的生源应当是一流的。所以实施这项政策，主要是要解决优秀人才进入师范院校，进入教师队伍的问题。目前仅仅是教育部直设的几所高等院校，实施免费师范教育，有国家拨款。各省市的师范院校，少数的也开始实施，但多数还没有实施。我想随着中央这项政策的实施力度加大，今后会有更多的师范院校实施这项教育。

　　主持人：对，我们看到有关报道说由于实行免费师范生的培养制度，已经有很多人提出了申请，但是可能还有一点供不应求的状态。

　　柳斌：是。

　　主持人：还有一个目前比较热的新闻，说到京剧要进入北京小学的课堂，这是素质教育里面一项措施，包括学校里面推行校园舞，也引起了很大的关注。我想问一下对于这两个现象您是怎么看的？

　　柳斌：我觉得实施素质教育，应该有一个比较全面的对素质教育的理解，应该有一个比较全面的看法。什么是素质教育？素质教育是以提高公民素质为宗旨，以使每个学生德智体美全面发展为宗旨的教育，叫素质教育。所以不要把开设了一门音乐课，开设了一门体育课，就叫做素质教育，这个理解太窄了。

　　至于具体的开设什么课程？在课程里面具体要讲什么内容？应该由专家学者，我们有很多课程专家，由他们去经过研究，经过论证，然后提出方案，如果这个方案经过论证比较可行，还要经过试用、试点。至于开设京剧课的问题，开设校园舞的问题，我觉得都是在实验范围里面的事情。经过实验它的效果怎么样？有一个过程之后，大家会做出不一样的评价和判断。

　　主持人：对于现在的实验您是持支持的态度，还是反对的态度？

　　柳斌：这个实验是允许实验的，不是不允许的实验。任何一种改革都允许实验，但是在实验没有取得很好的效果的时候，不应当再大面积推广。现在的实验会取得什么样的成果？那结论应该在实验的结尾，而不是现在。

　　记者：非常感谢您做客我们的访谈，谢谢各位网友的关注。